KI verstehen, Transformation gestalten – OECD-Rahmen stärkt Kompetenzaufbau
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat gemeinsam mit der Europäischen Kommission einen Rahmen für „AI Literacy“ vorgelegt. Das „AI Literacy Framework“ zielt auf den Aufbau grundlegender Kompetenzen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) ab – zunächst für Bildungsakteure im Schulbereich, perspektivisch jedoch mit weitreichender Bedeutung für alle gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Lernprozesse.
Das Konzept von AI Literacy umfasst nicht nur technisches Wissen, sondern auch kritische Denkfähigkeiten, ethisches Urteilsvermögen und ein Verständnis für gesellschaftliche, ökologische und arbeitsweltbezogene Folgen von KI. Der Framework-Entwurf basiert auf internationalen Vorarbeiten wie dem EU AI Act, DigComp 2.2 und den UNESCO-Empfehlungen. Besonders betont wird, dass AI Literacy keine Einzeldisziplin ist, sondern quer zu Fächern und Branchen vermittelt werden muss – eingebettet in Wertefragen und reale Anwendungsszenarien.
Das neue AI Literacy Framework der OECD macht deutlich: Wer in der digitalen Transformation bestehen will, braucht nicht nur technologische Infrastruktur, sondern vor allem die Fähigkeit, Künstliche Intelligenz zu verstehen, einzuordnen und verantwortlich einzusetzen. Für Industrieunternehmen bedeutet das: Frühzeitig Kompetenzen im Umgang mit KI aufzubauen, stärkt nicht nur die Innovationsfähigkeit, sondern schafft auch die Basis für informierte Entscheidungen – etwa bei der Einführung von Assistenzsystemen, datengetriebener Prozessoptimierung oder automatisierten Analysen. AI Literacy wird damit zu einem integralen Bestandteil der Transformationskompetenz im Unternehmen: Sie befähigt Fach- und Führungskräfte, Chancen und Risiken zu erkennen, Gestaltungsspielräume zu nutzen und technologische Entwicklungen aktiv mitzugestalten – statt ihnen hinterherzulaufen.
Das OECD-Framework liefert hierfür wichtige Impulse. Es zeigt auf, welche Wissensbestände, Fähigkeiten und Haltungen notwendig sind, um KI nicht nur zu bedienen, sondern sinnvoll in unternehmerische Prozesse einzubetten – ethisch reflektiert, kompetenzbasiert und mit Blick auf langfristige Wertschöpfung.
Quelle: ailiteracyframework.org
